A pesquisa TIC Educação 2023, lançada pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), revela que seis em cada dez escolas de ensino fundamental e médio no Brasil implementaram regras para o uso de celulares pelos alunos, permitindo o uso apenas em determinados espaços e horários. A sondagem, realizada com 3.001 gestores de unidades de ensino tanto urbanas quanto rurais, destaca um aumento na restrição do uso desses dispositivos nas instituições educacionais.

O controle do uso de celulares nas escolas tem se intensificado, especialmente entre instituições que atendem alunos mais novos. Segundo a pesquisa TIC Educação 2023, em 43% das escolas que oferecem os anos iniciais do ensino fundamental, o uso de celulares é proibido, uma alta significativa em relação aos 32% registrados em 2020. Nas escolas que atendem até os anos finais do ensino fundamental, essa porcentagem passou de 10% para 21% no mesmo período.

Para as instituições de ensino médio, apenas 8% proíbem o uso de celulares, conforme dados do Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br) do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br). Além disso, a pesquisa constatou que mais escolas passaram a limitar o acesso ao Wi-Fi. Em 58% das escolas, o acesso à internet sem fio é restrito por senha, sendo que apenas 26% permitem que os alunos utilizem essa tecnologia.

"A percepção é de que não houve queda no movimento dos alunos utilizando tecnologia, mas sim um esforço maior das escolas para regular esse uso de maneira mais controlada," comentou José Eduardo Camargo, responsável pelo conteúdo da Abrasel.

O estudo também mostrou um aumento significativo na conectividade geral das escolas. Em 2023, 92% das instituições de ensino fundamental e médio tinham acesso à internet, um crescimento de 10 pontos percentuais em relação a 2020. Nas áreas rurais, o aumento foi ainda mais expressivo, passando de 52% para 81%.

A disponibilidade de computadores nas escolas rurais também registrou crescimento, de 63% em 2020 para 75% em 2023. No entanto, 42% dos gestores de escolas municipais relataram a ausência de computadores disponíveis para os alunos utilizarem em atividades pedagógicas.

A conectividade nas salas de aula melhorou significativamente nas escolas municipais e estaduais, aproximando-se dos níveis das escolas privadas. Nas escolas municipais, a conectividade nas salas de aula subiu de 60% em 2020 para 82% em 2023, enquanto nas estaduais, o aumento foi de 63% para 80%.

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